- Habilitação: Aprendizagem Emocional: Aspectos Neurobiológicos
- Modalidade: Pós-graduação lato sensu
- Carga horária total: 420 Horas
- Modalidade: Presencial
Objetivo
Especializar profissionais para que compreendam os mecanismos neurobiológicos envolvidos nas emoções e identificar a relação dos processos emocionais com o sistema nervoso autônomo e no controle neurovegetativo. O curso objetiva ainda elucidar e discutir a interferência dos aspectos emocionais no processo de aprendizagem proporcionando uma melhor atuação de profissionais da saúde e educação ao elaborarem ações e práticas educativas mais eficazes em prol de alunos e pacientes com dificuldades de aprendizagem.
Público-Alvo
Graduados nas áreas da educação e da saúde e demais profissionais portadores de diploma de curso superior reconhecido, com interesse em estudar as questões que envolvem aspectos neurobiológicos das emoções e aprendizagem emocional.
Metodologia
O curso será oferecido para turmas com média de 40 alunos cada uma. Para a realização das aulas, além das técnicas tradicionais de ensino, o aluno terá a oportunidade de aprender com utilização de recursos tecnológicos como projetores, “Data Show”, microcomputadores e softwares educacionais. Através de aulas dinâmicas e voltadas estritamente para a prática profissional, os alunos aprenderão por meio das interações professor-aluno e aluno-aluno.
Investimento*
Pós EAD: R$200,00 + 12x R$99,00
Pós EAD + 4 Extensões**: R$200,00 + 12x R$119,00
Pós Presencial + 4 Extensões**: R$200,00 + 12x R$149,00
Pós EAD + 4 Extensões** + 3 Publicações de Artigo: R$200,00 + 12x R$149,00
* Valor pago até o vencimento
** 2 extensões de 120h e 2 de 45h
Metodologia da Pesquisa Científica
30 Horas - Introdução aos conceitos básicos da metodologia científica. Métodos de estudo: fichamento, resenha, organização do trabalho científico. Referências bibliográficas, Métodos e técnicas de pesquisa. Projeto de pesquisa. Monografia. Elementos metodológicos da monografia. As formas de conhecimento. Tipos de pesquisa. Classificações da pesquisa com base em seus objetivos e nos procedimentos técnicos utilizados. Elementos constitutivos do projeto de pesquisa. Diretrizes para a elaboração da monografia científica.
Nenhum item nessa sessãoBioética nas Neurociências
40 Horas - Introdução à Ética, Ética Aplicada e Bioética. Ética na pesquisa científica. Utilização de animais na pesquisa experimental. Pesquisa em seres humanos. Ética e ciência e tecnologia. Documentos internacionais, nacionais e legislação atual. Comitês de Ética e CONEP: atribuições e regulamentação.
Nenhum item nessa sessãoBases do Funcionamento do Sistema Nervoso
40 Horas - A presente disciplina busca, por meio de aulas expositivas aprofundar o conhecimento sobre os mecanismos celulares de funcionamento do sistema nervoso, descrevendo a estrutura, a organização e a função integrada dos componentes do neurônio e das células gliais.
Nenhum item nessa sessãoIntrodução à Neuroanatomia
40 Horas - A disciplina aborda morfofuncionalmente o sistema nervoso central e periférico humano: meninges do SNC, nervos espinais e medula espinal, romboencéfalo, cerebelo, mesencéfalo, diencéfalo e telencéfalo; nervos cranianos; sistema ventricular e líquor; sistema nervoso autônomo e vascularização arterial e venosa do sistema nervoso.
Nenhum item nessa sessãoNeurobiologia da Emoção e da Aprendizagem
40 Horas - Bases neurobiológicas das emoções Abordagem da neuroanatomia e neurofisiologia do Sistema Límbico, unidade responsável pelas emoções e pela gênese do comportamento social, funções do aprendizado e da memória.
Nenhum item nessa sessãoBases Neurais da Motivação e da Recompensa
40 Horas - Áreas neurais associadas à motivação. Papel do hipotálamo em processos motivacionais. Influência da motivação na eficácia do aprendizado e na consolidação de memórias. Estudo das emoções consideradas mais “primitivas” como prazer e recompensa e punição e suas relações com o funcionamento cerebral.
Nenhum item nessa sessãoProcessamento da Alegria e da Recompensa
40 Horas - Indução da alegria e ativação de estruturas cerebrais específicas. Estudo das bases neurais do processamento da recompensa no encéfalo. Anatomia e fisiologia do circuito da recompensa e sua relação com comportamentos adictos.
Nenhum item nessa sessãoRaiva, Medo e Estresse no Contexto Educacional
40 Horas - Anatomia e fisiologia das estruturas envolvidas com o processamento da raiva no encéfalo. Conceito e tipos de estresse no contexto educacional. Respostas fisiológicas envolvidas na reação de luta ou fuga. Estudo das bases neurais do processamento do medo no encéfalo e o papel das estruturas cerebrais como a amigdala na formação dessas emoções.
Nenhum item nessa sessãoTristeza e Depressão
40 Horas - Anatomia e fisiologia das estruturas envolvidas com o processamento da tristeza no encéfalo. Conceito de Depressão. Processos neuropatológicos envolvidos no desenvolvimento da depressão. Envolvimento dos sistemas de neurotransmissão do encéfalo.
Nenhum item nessa sessãoFundamentos Neurais da Aprendizagem
40 Horas - Aprendizado de procedimentos; modelos de aprendizado em vertebrados, as bases moleculares da memória de longo prazo e curto prazo. Concepções de inteligência. Aprendizagem emocional.
Nenhum item nessa sessãoMemória Emocional e Aprendizagem
40 Horas - Mecanismos neurofisiológicos da memória Conceitos fundamentais e avaliação comportamental da memória; consolidação da memória; modelos em invertebrados; mecanismos, neuroquímica, modulação e neuroanatomia funcional da memória; extinção e reconsolidação. Discussão de aspectos da memória emocional e sua influência no aprendizado.
Nenhum item nessa sessão
Instrutor
