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Educação

Psicopedagogia Clínica e Institucional

Gratuito
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  • Habilitação: Psicopedagogia Clínica e Institucional
  • Modalidade: Pós-graduação lato sensu
  • Carga horária total: 420 Horas
  • Modalidade: Presencial

Objetivo

O objetivo do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional Fornecer instrumentos para que o egresso compreenda o papel da psicopedagogia no processo de construção do conhecimento e utilize procedimentos psicopedagógicos para potencializar o processo de ensino e aprendizagem nas instituições.

No campo institucional

Considerando que a base de estudo deste foco é a pessoa em desenvolvimento e as modificações de tais processos, busca-se desenvolver competências e habilidades no aluno, visando torná-lo capaz de focalizar as possibilidades do aprender, num sentido amplo, possibilitando assim uma atuação preventiva do psicopedagogo na comunidade, seja através da atuação em ONGs, hospitais, empresas, creches e/ou família.

No campo clínico

Desenvolver competências e habilidades no aluno, visando prepará-lo para atuar na identificação, análise e na elaboração de uma metodologia de diagnóstico e intervenção/orientação (individual, grupal, familiar e dos profissionais envolvidos) nas questões que envolvam a aprendizagem humana.

Público-Alvo

Profissionais da área da Educação, Pedagogia, Psicologia, Serviço Social, Sociologia, Fonoaudilogia, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Medicina e outros profissionais portadores de diploma de curso superior interessados nos fundamentos da psicopedagogia e em atuar na área da psicopedagogia clínica e institucional são o público-alvo do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica.

Investimento*

Pós EAD: R$200,00 + 12x R$99,00

Pós EAD + 4 Extensões**: R$200,00 + 12x R$149,00

Pós Presencial + 4 Extensões**: R$200,00 + 12x R$179,00

Pós EAD + 4 Extensões** + 3 Publicações de Artigo: R$200,00 + 12x R$199,00

* Valor pago até o vencimento
** 2 extensões de 120h e 2 de 45h

 

Eu li e concordo com os termos de contrato do curso

  • Bases neurológicas e cognitivas do desenvolvimento da aprendizagem
    Nenhum item nessa sessão
  • Características gerais das dificuldades de aprendizagem
    Nenhum item nessa sessão
  • Conceitos matemáticos e aprendizagem
    Nenhum item nessa sessão
  • Currículo escolar e gestão do projeto pedagógico
    Nenhum item nessa sessão
  • Diagnóstico psicopedagógico e anamnese
    Nenhum item nessa sessão
  • Didática do ensino superior
    Nenhum item nessa sessão
  • Estágio psicopedagógico supervisionado
    Nenhum item nessa sessão
  • Estudos de casos clínicos
    Nenhum item nessa sessão
  • Estudos de casos institucionais
    Nenhum item nessa sessão
  • Fundamentos da psicopedagogia
    Nenhum item nessa sessão
  • Metodologia da pesquisa científica
    Nenhum item nessa sessão
  • Planejamento e prática psicopedagógica
    Nenhum item nessa sessão
  • Psicomotricidade
    Nenhum item nessa sessão
  • Psicopedagogia e o processo de inclusão
    Nenhum item nessa sessão
  • Recursos para o atendimento psicopedagógico
    Nenhum item nessa sessão
  • Relações familiares e os processos de ensino e de aprendizagem
    Nenhum item nessa sessão
  • Técnicas de avaliação e intervenção psicopedagógica
    Nenhum item nessa sessão
  • Trabalho de conclusão de curso
    Nenhum item nessa sessão

Instrutor